Home » Buku Terbitan » Efektivitas Pembelajaran Problem Based Writing With Peer Review (PW-PR) dalam Kompetensi Pengelolaan Lingkungan Hidup (Studi Eksperimental di MA Pondok Pesantren Al-Ahliyah Karawang)

Kalender

November 2020
F S S M T W T
« Jun    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Efektivitas Pembelajaran Problem Based Writing With Peer Review (PW-PR) dalam Kompetensi Pengelolaan Lingkungan Hidup (Studi Eksperimental di MA Pondok Pesantren Al-Ahliyah Karawang)

Judul: Efektivitas Pembelajaran Problem Based Writing With Peer Review (PW-PR) dalam Kompetensi Pengelolaan Lingkungan Hidup (Studi Eksperimental di MA Pondok Pesantren Al-Ahliyah Karawang)

Penulis: Hafidin Nurhadi

Tebal Halaman: xviii + 259

Ukuran Buku: 14,5 cm x 20,5 cm

No. ISBN: 978-602-5668-25-8

 

TENTANG PENULIS

Nama: Hafidin Nurhadi

Alamat: Subang

Email: hafidinnurhadi@yahoo.co.id

 

SEKILAS TENTANG BUKU

Kerusakan lingkungan hidup yang terjadi hingga saat ini termasuk ke dalam masalah yang sangat memprihatinkan.  Sikap hedonisme,  eksploitatif serta hilangnya kesadaran manusia terhadap pelestarian lingkungan hidup merupakan akibat dari paradigma positivisme yang telah melekat pada diri manusia selama ini,  dan memandang  alam sebagai objek yang dapat dieksploitasi sesuai keinginan dan bukan merupakan hal yang sakral.

Penulis mencoba mengubah paradigma positivisme terhadap alam dengan menyuguhkan konsep Islam tentang lingkungan hidup dan beberapa kajian lingkungan hidup muslim scholars.

Dunia pendidikan secara teoritis dipandang sebagai wadah yang tepat untuk menyuguhkan konsep Islam tentang lingkungan hidup dengan pemilihan model pembelajaran yang tepat pada tataran teknis.

Model pembelajaran PW-PR diduga sebagai model pembelajaran yang tepat serta efektif dapat memperkuat dasar pengetahuan (kompetensi kognitif),  menumbuhkan kesadaran (kompetensi afektif) peserta didik dalam upaya mengatasi kerusakan serta menjaga kelestarian lingkungan hidup, karena model pembelajaran ini berbasis masalah yang secara sistematis mengarahkan peserta didik untuk dapat memecahkannya.

Buku yang ada dihadapan sidang pembaca ini menyuguhkan konsep Islam tentang lingkungan hidup serta mengupas tuntas tentang Model Pembelajaran PW-PR dalam Kompetensi Pengelolaan Lingkungan Hidup melalui penelitian eksperimental.

Buku ini sangat cocok untuk dimiliki baik oleh masyarakat umum, para aktivis lingkungan, maupun para guru sebagai bahan referensi dalam melakukan penelitian tindakan kelas.

%d bloggers like this: